242.学校里的日常 (第2/3页)
,你们也记得跟爸妈商量一下。」
张骆恍然。
对,这都五月了。
马上这个学期也要结束了。
到了要选择文科理科的时候了。
张骆转头问许达:「你选文科理科?」
许达:「理科吧,我爸让我以後大学选管理或者金融类的专业,这些专业,很多都只招理科生。」
张骆点头。
许达:「你呢?」
「我肯定选理科了,我的优势学科都在理科。」张骆说。
「我还以为你会选文科。」
「为什麽?」
「你以後不是要走保送或者自招?理科的保送或者自招主要以竞赛为主,你又不搞竞赛。」许达解释。
张骆想了想,「如果保送或者自招拿不到好的学校Offer,我就通过高考去考吧,靠分数上。」
许达:「————也是,你本来也是个可以靠裸分上名校的牲口。」
课间,李妙妙过来找张骆。
「许老师让你去找她一下。」
张骆闻言,去了许水韵办公室。
「许老师,你找我?」
许水韵点点头。
「是这样,年级组让我提前跟你了解一下,你後面打算读文科还是理科?」
「理科。」张骆没有犹豫,直接回答。
许水韵又点点头。
「以你的理科成绩,我们估算了一下,後面你会进入重点班。」许水韵说,「但是,重点班的进度就比较快了,你之前也跟我说过,你不是太想去重点班?」
「是的。」张骆点头,「我没法儿把全部的精力都放在学习上,进度太快,我容易跟不上。」
卢霞在一旁听着,尽管早已经有所预料,也有所准备,但还是感到匪夷所思一真的,也就只有张骆有这个本事理直气壮地说一句「我没法儿把全部的精力都放在学习上」了。
许水韵说:「其实,年级组正在讨论一个创新的尝试。」
「嗯?」
许水韵说:「在你们这个年级,组建一个实验班,真正的实验班,学生不分文理科,语数外统一安排课程之外,文理科的课程,按照「走班」的形式,去其他班上。」
张骆一愣。
许水韵:「其实学校早就想要搞这个尝试,之前教委那边一直不批,现在因为你的出现,教委那边终於松口了,如何在保障学生多面发展的同时,确保他们的学习成绩也不下滑。」
张骆想了想。
「意思是,在这个班上,有选理科的学生,也有选文科的学生,大家文科和理科的课程,就去其他的文科班和理科班上?这麽分,有什麽意义?」张骆不理解。
许水韵:「在给你们这样多面发展的学生更多自由度的同时,确保普通参加高考的同学,不被你们影响到。」
张骆震惊地看着许水韵:「————这麽直接地说我们是洪水猛兽吗?」
许水韵和卢霞都噗嗤一声笑了出来。
「你以为呢?多少家长来跟学校投诉你,说你带坏了风气。」卢霞笑着打趣,「要不是李主任还有你许老师力挺你,帮你挡了很多,你以为你能这麽自在地折腾这麽大的动静?」
张骆尴尬地挠挠头。
「好吧,我确实带来了一些麻烦。」
许水韵摆摆手,说:「是麻烦也是成绩,对李主任来说,你的出现就更不是麻烦了,没有你,教委也不会松口,他改革创新的想法,也没法儿实现。」
卢霞在一旁补充:「这个实验班确实挺破格」,但是,这确实也是一个好的尝试,像你们这样走艺术路线的、搞创作的、不以高考为唯一路径的学生,放在一个班上,也更能因材施教。」
看得出来,卢霞是很认同这个班的。
张骆也认同。
不用进入快节奏的重点班,还能合理安排自己的时间,兼顾学习、创作、《少年》电子刊和视频栏目————某种程度上,这几乎是为他量身定制的一般。
张骆:「那这个实验班————许老师,你是班主任吗?」
许水韵:「有这麽想法,但还没有确定。」
她说完,嘴角轻轻往上一扬,笑意藏在严肃的神情里,不明显,却真切,又说:「李主任正在跟学校沟通,如果实验班最後批下来,确实很有可能我就带你们。」
「那太好了。」
张骆从办公室出来以後,发现只有两分钟就要上下一节课了。
走廊里吵吵闹闹,不少人
(本章未完,请点击下一页继续阅读)