第2章 我想去上学 (第3/3页)
天一早，手打大叔亲自送羽飞来到忍者学校，学校里的忍者教师看到手打大叔，都热情的打着招呼。
试问木叶村，谁没去一乐拉面吃过，这份面子，手打大叔还是有的。
很快办完入学手续，在手打大叔的嘱咐下，羽飞跟着新生老师相田来到了班级。
由于已经过了开学的时间，羽飞成为了插班生。
“这是我们班新来的同学。”相田老师介绍道。
“大家好，我叫羽飞，请大家多多关照。”
“都开学这么长时间，新生还能跟的上吗？”
“他好像是一乐拉面的小师傅，我去吃面的时候见过。”
“话说他长得还挺帅。”
“一乐拉面味道真不错。”
就这样，课堂议论纷纷，大家都带着好奇的目光看着羽飞。
“安静一下，羽飞，你来上学的比较晚，只有最后排角落那里还有个位置，你先去那里吧。”
相田给羽飞安排了位置。
羽飞明白自己上学时间晚，教室里确实没有合适的位置了，于是和相田老师鞠了一躬，默默走到自己的座位上。
【任务：到忍者学校进行学习已完成，获得抽奖机会1次，是否现在抽奖？】
“不抽，不抽，坚决不抽。”
“好家伙，上次抽个写轮眼差点被发现，这里这么多人，要是抽出个惊天地，泣鬼神的东西，瞒都瞒不住。”
“但是有奖不抽，心里还有些痒痒呢？”
羽飞痛苦的与自己的内心做着激烈斗争。
“现在开始讲课，今天我们要学习分身术，我先给大家演示一遍。”
听到相田老师要传授忍术，羽飞瞪大眼睛，全神贯注的看着，写轮眼也不自觉使用出来。
好在羽飞坐在角落里，并没有被人发现。
“子-戌-亥-巳-寅。”
相田老师故意放慢了结印动作，随着结印完成，一股浓烟笼罩身侧，烟雾散去，两个相田老师出现在了讲台上。
“哇，相田老师好厉害。”
同学们都发出了惊叹，有的同学凭着记忆开始模仿练习，但毫无意外因为查克拉凝聚，结印手势不正确等原因，纷纷失败。
“子-戌-亥-巳-寅。”
羽飞结印手势完成，一道烟雾消散，两个羽飞出现在了后排的角落里。