第四十四章 为人师表 (第3/3页)
是刘老师，个子不高，但却相当协调壮实，南昌人，很随和，常年穿一身蓝裤白衣的运动服，脚下一双球鞋一直不变，他同时兼任我们的美术课老师。
刚到学校时，碰到期中考试，考体育时，是他组织的五十米跑，在蓝球场旁用石灰划出两条跑道，两人一组，可能是因为我最瘦小，不知是有意还是无意，被安排与一名姓柳的同样矮小的女生一起跑，结果没跑赢她，刘老师略带戏谑，略带宽慰的眼神，现在还能清晰回想起来。
初一初二时，教我们英语的老师姓吕，外省落户在澡下林站，认为英语就是要大声朗读背诵，现在还记得他大声带着我们朗读的样子，声音带着点尖细，特别高亢，说话幽默特别爱和我们逗笑。
罗老师在初三时教我们语文，记得有一次学校选拔了几个尖子生，参加全县的语文比赛，就是他带队。比赛的试卷，后来又在班级间考了一次。
成绩出来时，罗老师扬着卷子，在教学大楼下大喊，说我考了四十五分。这时教学大楼已经成为教师宿舍，老师们都住在里面，花园环境好，有时就坐在长条坐椅上备课批改作业或试卷。
当时我正好在父亲宿舍里休息，初三时成绩并不太理想，罗老师这样叫喊，我认为他是在以这样的方式，提醒父亲加强对我的学习督促，顿时感到无比窘迫。
因为考过之后，感到确实很难，许多题目都不会做，只有最后一道大题，是暗藏的回文诗，我认为比较容易，按照自己的理解做了，还不知道对不对。
喊过数声，坐在旁边的老师都围拢过去，父亲也在其中，听了后来的谈话才知道，我考了个高分，比选拔参赛的学生考的成绩都好，主要是因为最后一道大题做对了。
初二的时候，来了一个代课老师，澡下汪家村人，也姓郑，个子不高，透着农村人特有的朴实，带着壮劳力的壮实，班里只有我一个教师子弟，他对我最宽容。
在他的课上，我常调皮的将凳子移到课桌中的过道边，一手还穿过过道，搭在对面同学的桌子上，他从来不说，也不告诉班主任，更没有跟我父亲讲过。
教青少年修养的是陈老师，他是外地人，不久后调走了，教生物的是黄老师。这两门课最单调乏味，老师上课，常常是照着课本念一遍或板书一遍，然后就是让课后背诵。
之所以想到二班，是因为学校刚分来几个年轻老师，一男两女，好像都是宜春师专毕业，男的姓谢，英俊潇洒，女的一个姓宋一个姓赵，都非常漂亮。
不但是因为他们学历高，真正的大学生，除了父亲，再没有其他的老师有这样的学历。也不只是因为三个长相出众，在三十几名教师中鹤立鸡群。
最主要是因为他们会教书，第二个学期，谢老师就成为了班主任，带的是初一二班。此时他开始展露教学天赋，带领的二班，学习成绩直线上升。
谢老师教的是数学，每当他讲课，我都听得特别认真，英俊的脸庞上，一头卷发丝毫不乱，鼻梁上宽大的眼镜，映衬眼中闪烁的智慧光芒。
我无时无刻不在想着成为他班上的学生，和我想法一样的，估计不在少数。事实上到初二开学的时候，已经有家长排着队要求将自己的小孩安排到他的班上。