第二百二十五章 汉家的基础教育 (第2/3页)
，皆是父皇对亡故将士们的体恤之心”。
将这种收买人心的事都通通推到老爹的头上去，老爹不仅不会生气，更还是会欣然接受。
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南北将军中，光是在吴楚平叛之中，便折损了近两万军卒，自然是不能将这些军卒的子嗣尽皆招到学堂之中。
只是选出了百名适龄之男童来，更是将其安排到了思贤苑中居住，以及学习。
派人翻阅过了天禄阁中众多的藏书后，刘荣便是发现，汉时，的确是没有什么适合孩童所读的书。
即便是没有多少字的鸿范而言，对于几乎一个字也不会写的这些学童而言，都太难了。
然，刘荣更是想起了，自己小时候在太子宫中的经历来，那时由贾谊教导自己与刘德读书认字，刘荣可是没少挨打。
且刘荣本质上，心智还是一个成年人，尚且如此为难，就更别提这些学童了。
如此一来，刘荣经过深思熟虑之后，便是决定了要再来做一次剽窃之事。
原本还想剽窃一下《三字经》，但三字经中关于汉家之后的事，写的太多，一想到什么融四岁，能让梨这样的话，刘荣还是放弃了。
若是写出来，别人也看不懂自己这是什么意思。
而接下来刘荣便是想到了另一个古代华夏的启蒙刊物——《千字文》。
千字文，本是由南北朝时期梁朝散骑侍郎、给事中周兴嗣编纂、一千个汉字组成的韵文在隋唐之前，其行文不押韵、也不对仗的文字，被称为“笔”，而非“文”。梁武帝之时，命人从王羲之书法作品中选取1000个不重复汉字，命员外散骑侍郎周兴嗣编纂成文。全文为四字句，对仗工整，条理清晰，文采斐然。
然其中，虽也是有些典故，但却提到的多是，周文、周武商汤这样的上古之事。
将其默背在纸张之上后，刘荣便是将其中，提到汉家后世之文，通通删改。
刘荣在前世时的童年过得可是异常的苦逼，有个古板的祖父在，在刘荣还只有几岁的时候，便是逼着他，背什么三字经，弟子规。
在规定的时间，若是背不出来，饭都不允许吃。
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人的记忆力，随着年纪的增长，是会变越来越差的，所在，小时候背诵下来的东西，往往是最是容易一直记得住的。
将其书写完之后，刘荣更是有些恶趣味的添加了一些吹捧汉家的“典故”，接着便是找人来润色。
颜异与汲黯见到此文之时，便是不由自主的念道：“天地玄黄，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列张…………”。
通读全篇下来后，汲黯便是先问道：“殿下，这是从何处所得之”。
刘荣只是呵呵一笑，却并未回汲黯所问，只是言道：“卿家以为，令那些学童读此文如何？”。
闻此言，汲黯当即便言道：“老子曾言“万物之始，大道至简，衍化至繁。此文虽看上去简单，但是其中却也是有道之所存也”。
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