第 131章 技术职业学校 (第2/3页)
备工艺改进、故障诊断、带徒能力，可做炮闩精密装配）
备注：关键工种（如锅炉、精密测量）需通过专项安全与理论考核。
中级工，高级工需通过《机械制图》《金属工艺》理论考试！
每个等级区间，还标注着对应的岗位津贴增幅，以小米折算和可承担的生产任务级别（从“昌平-1型拖拉机次要部件”到“南口山炮核心部件辅助加工”）。
这不仅仅是一张等级表，更是一份技能变现、价值兑现的路线图！
“首长，请看这里。”陈朝阳引导罗重文走向教室后方一个不起眼的公示栏。
上面张贴着每个学员的名字、当前积分、本周理论学时和实践工时记录。
一个名叫“周柱”的学员名字后面，清晰地写着：
本周：理论（齿轮测绘原理） - 6学时；实践（车削传动轴实操/质检） - 32工时；
本周积分：6 × 32 = 192分； 总积分：458分。
“好！好一个‘干中学，学中干’！看得见摸得着，学得好就挣得多！”
罗重文忍不住击掌赞叹，眼中满是激赏，“这简直是把咱们抗大‘从战争中学习战争’、‘从生产中掌握技术’的精髓，用到了培养工人上！
比那些关起门来啃书本的‘洋学堂’强百倍！”
他走到一台车床旁，看着一个略显稚嫩的学员在教员指导下，小心翼翼却又无比专注地车削着一个零件，感慨道：“这才是咱们自己的路！”
陈朝阳适时补充，语气带着一丝不易察觉的引导：“郑教授常说，技术这东西，光说不练是假把式，光练不想是傻把式。
我们这套法子，就是逼着他们又动脑又动手。更重要的是，”
他指了指墙上的等级积分公示栏，“积分透明，晋升有路，贡献有价。
工人同志们知道自己为什么学、学好了能干什么、能得什么实实在在的好处，劲头自然就足！
现在厂里抢着上夜校、争着接难活的，比比皆是！”
罗重文频频点头，目光再次聚焦在那个核心公式上：“理论学时 × 实践工时 = 技能等级积分… 这个算法妙！
简单！直接！公平！” 他脑中飞速运转，战场指挥官的本能让他瞬间看到了更广阔的战场——人才战场！
他猛地转身，目光盯住陈朝阳，下
（本章未完，请点击下一页继续阅读）